Diario
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Esperimenti fatti in pista e studi raccontati in parole semplici: cosa sappiamo, come lo sappiamo e cosa non sappiamo ancora.
Per ora niente con questo filtro.
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Che tipo di 800 metrista hai davanti?
Negli 800 si incontrano velocisti resistenti e fondisti veloci. Un rapporto semplice tra due velocità aiuta a capire chi hai davanti e cosa allenare.
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Due settimane prima della gara
Lo scarico che funziona meglio dura circa due settimane: il volume scende fino a circa la metà, mentre intensità e frequenza restano le stesse.
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Come stai? Le domande che contano
Per capire come un atleta risponde all’allenamento, chiedergli come sta funziona meglio di molte misure del corpo. Lo dice una revisione di 56 studi.
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Allenarsi sul proprio profilo forza-velocità serve?
Uno studio dice di sì, due studi dicono di no. Come leggere la scienza quando non è d’accordo con se stessa, e cosa fare intanto in campo.
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Un salto è cambiato davvero?
Per seguire lo stato di un atleta conviene guardare la media dei salti, non il migliore. Eppure più di otto studi su dieci scrivono il migliore.
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L’età che conta è quella del corpo
Tra due ragazzi della stessa età il picco di crescita può arrivare a due anni di distanza. Le equazioni per stimarlo funzionano per chi è nella media, e sbagliano proprio con i più precoci e i più tardivi.
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Quanto migliora un giovane in un anno?
Il guadagno di un anno cala molto con l’età: sui 60 m, tra i migliori giovani norvegesi, i ragazzi passano dal 5,8% tra 12 e 13 anni allo 0,7% tra 17 e 18.
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Esperimento di campo Una domanda nostra, piccola e precisa, studiata in pista con i nostri strumenti. Si racconta mentre si fa.
Lettura Uno studio pubblicato, raccontato in parole semplici: cosa dice, su chi, cosa cambia in campo.
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Hai una domanda da portare in pista?
Raccontacela: le domande migliori diventano esperimenti, fatti insieme.
